11 °C
KENT - Cassyanne Clarková, matka dvoch dievčat z anglického grófstva Kent, sa rozhodla pre domáce vzdelávanie a svoje dôvody zverejnila na sociálnych sieťach. Tvrdí, že školský systém pôsobí ako „väzenie“ a bráni prirodzenému rozvoju detí. Jej video získalo obrovský ohlas, pričom názory na jej rozhodnutie sú medzi ľuďmi rozdielne.
Cassyanne Clarková, matka osemročnej a deväťročnej dcéry, sa rozhodla vziať svoje deti zo školy a prejsť na domáce vzdelávanie. Na sociálnych sieťach otvorene zdieľala dôvody, ktoré ju k tomuto kroku viedli. Jedným z hlavných dôvodov bolo, že nesúhlasí s témami, ktoré sa v školách vyučujú, najmä so sexuálnou výchovou. „Myslím si, že dieťa sa naučí viac z vonkajšieho sveta, ako keby sedelo v triede a učilo sa o veciach, ktoré pravdepodobne nikdy nepoužije,“ vysvetlila Cassyanne, informuje denník The Sun. Podľa nej je nespravodlivé, že deti musia osem hodín denne sedieť v triede, nesmú sa počas vyučovania rozprávať ani slobodne odísť na toaletu.
Mama tvrdí, že školský systém obmedzuje prirodzené schopnosti detí a podceňuje dôležitosť praktických skúseností. „Ak deti potrebujú počítať, môžu použiť kalkulačku,“ povedala Cassyanne a dodala, že jej dcéry získavajú vedomosti z čítania kníh a z praktických aktivít, ako je varenie. Zručnosti ich učí aj ich stará mama, ktorá bola kedysi kuchárkou. Raz týždenne majú súkromného učiteľa na matematiku a angličtinu, čo rodinu stojí približne 400 libier (482 eur) mesačne. „Myslím si, že naučiť dieťa cestovať po svete a objavovať nové kultúry je dôležitejšie ako sedieť v triede,“ dodala Cassyanne.
Jej video sa na TikToku stalo virálnym a získalo viac ako 434 000 zobrazení. Názory ľudí v komentároch boli rôznorodé. „Úplne s tebou súhlasím,“ napísala jedna osoba. „Minulý rok som s mojimi deťmi cestovala po Amerike a naučili sa neuveriteľné veci.“ Na druhej strane niektorí vyjadrili obavy z jej rozhodnutia. „Moja mama ma nechala odísť zo školy a teraz ľutujem, že ma viac nepodporila,“ komentoval iný užívateľ. Rozhodnutie Cassyanne tak vyvolalo širokú diskusiu o výhodách a nevýhodách tradičného školského systému a alternatívnych spôsoboch vzdelávania.
