Ján Mikolaj
BRATISLAVA - Nový školský rok, ktorý sa dnes začal pre žiakov základných a stredných škôl, je zároveň spustením reformy vzdelávania. Pre školy a učiteľov je to veľká šanca, aby deti učili modernejšie a kvalitnejšie, vyhlásil dnes minister školstva Ján Mikolaj.
Školy však opakovane upozornili, že prevratné zmeny od nich očakávať v krátkom čase nemožno.
"Je na každej škole, na každom učiteľovi, ako možnosti, ktoré im reforma poskytuje, využijú. Dôležité je, že nové možnosti sme dostali," vyhlásil minister v slávnostnom príhovore na začiatku školského roka. Opätovne tak odmietol výhrady, že zmeny boli uponáhľané a nedostatočne pripravené. "Každá doba prináša niečo nové a bolo by zlé, keby sme aj v školstve nezachytili to, čo prináša súčasnosť," tvrdil minister.
Na učenie po novom však chýbajú učebnice, dlhšia príprava a najmä učitelia, posťažovali sa v minulosti školy. Veľká časť pedagógov totiž po dlhých rokoch učenia podľa presne vytýčených plánov nedokáže učiť voľnejšie a využívať modernejšie pomôcky a zdroje informácií, priblížili ich riaditelia. Chýba im podľa nich aj motivácia, pretože platy v školstve naďalej nezodpovedajú odmeňovaniu, na ktoré majú vysokoškolsky vzdelaní ľudia nárok v iných pracovných odvetviach.
Časť učiva si po novom budú určovať samotné školy. Aby sa otvoril priestor pre aktivitu škôl, z doterajšieho učiva vypadlo podľa odhadov 20 až 30 percent informácií.
Aj v tomto školskom roku pokračuje trend znižovania celkového počtu žiakov. Do lavíc základných a stredných škôl si ich tento rok sadne asi 770.000, kým napríklad v roku 2000 ich bolo ešte takmer 950.000. Do prvých ročníkov základných škôl nastupuje najslabší populačný ročník v povojnovej histórii Slovenska z roku 2002. Narodilo sa vtedy 51.035 detí, o rok neskôr ich už bolo asi o 900 viac. Vlani na Slovensku prišlo na svet približne 54.600 novorodencov.
"Je na každej škole, na každom učiteľovi, ako možnosti, ktoré im reforma poskytuje, využijú. Dôležité je, že nové možnosti sme dostali," vyhlásil minister v slávnostnom príhovore na začiatku školského roka. Opätovne tak odmietol výhrady, že zmeny boli uponáhľané a nedostatočne pripravené. "Každá doba prináša niečo nové a bolo by zlé, keby sme aj v školstve nezachytili to, čo prináša súčasnosť," tvrdil minister.
Na učenie po novom však chýbajú učebnice, dlhšia príprava a najmä učitelia, posťažovali sa v minulosti školy. Veľká časť pedagógov totiž po dlhých rokoch učenia podľa presne vytýčených plánov nedokáže učiť voľnejšie a využívať modernejšie pomôcky a zdroje informácií, priblížili ich riaditelia. Chýba im podľa nich aj motivácia, pretože platy v školstve naďalej nezodpovedajú odmeňovaniu, na ktoré majú vysokoškolsky vzdelaní ľudia nárok v iných pracovných odvetviach.
Časť učiva si po novom budú určovať samotné školy. Aby sa otvoril priestor pre aktivitu škôl, z doterajšieho učiva vypadlo podľa odhadov 20 až 30 percent informácií.
Aj v tomto školskom roku pokračuje trend znižovania celkového počtu žiakov. Do lavíc základných a stredných škôl si ich tento rok sadne asi 770.000, kým napríklad v roku 2000 ich bolo ešte takmer 950.000. Do prvých ročníkov základných škôl nastupuje najslabší populačný ročník v povojnovej histórii Slovenska z roku 2002. Narodilo sa vtedy 51.035 detí, o rok neskôr ich už bolo asi o 900 viac. Vlani na Slovensku prišlo na svet približne 54.600 novorodencov.
